Hagamos un trato

Compañera,

usted sabe que puede contar conmigo 

no hasta dos o hasta diez 

sino contar conmigo.

Si alguna vez advierte que la miro a los ojos 

y una veta de amor reconoce en los míos 

no alerte sus fusiles ni piense ¡qué delirio!,

a pesar de la veta o tal vez porque existe
usted puede contar conmigo.

Si otras veces
me encuentra huraño sin motivo
no piense ¡qué flojera!,
igual puede contar conmigo.

Pero hagamos un trato:
yo quisiera contar con usted.

Es tan lindo saber que usted existe
uno se siente vivo
y cuando digo esto quiero decir contar
aunque sea hasta dos, aunque sea hasta cinco,
no ya para que acuda presurosa en mi auxilio
sino para saber a ciencia cierta
que usted sabe que puede contar conmigo.

Mario Benedetti

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• Se dice, y con razón, que "uno no se hace a sí mismo hasta que no se abre a los demás". ¿En qué hace consistir ese "abrirse a los demás" Mario Benedetti?.
• ¿Cómo nos sentiríamos y cuáles serían luego nuestras actitudes si experimentáramos ese interés por nosotros que es al mismo tiempo invitación a contar con los demás, tal como poéticamente Mario B. describe en su poema?.
• ¿Cómo podríamos expresar, de qué maneras dar a entender, a los demás que "contamos con ellos" y también "queremos que ellos cuenten con nosotros"?.
• ¿A qué te vas a comprometer hoy para demostrar tu disponibilidad, para contigo mismo/a y para con las demás personas?.

Una hormiga ingeniosa

Hace un tiempo me puse a observar detenidamente la vida de las hormigas, y confieso que quedé asombrado al verlas trabajar con tanto orden y empeño. 
Pero una hormiga en particular atrajo mi atención.  Negra y de tamaño mediano, la hormiga llevaba como carga una pajita que era seis veces más larga que ella misma. 
Después de avanzar casi un metro con semejante carga, llegó a una especie de grieta, estrecha pero profunda, formada entre dos grandes piedras.  
Probó cruzar de una manera y de otra, pero todo su esfuerzo fue en vano.  Hasta que por fin la hormiguita hizo lo insólito.   
Con toda habilidad apoyó los extremos de la pajita en un borde y otro de la grieta, y así se construyó su propio puente, sobre el cual pudo atravesar el abismo. 
Al llegar al otro lado, tomó nuevamente su carga y continuó su esforzado viaje sin inconvenientes.
La hormiga supo convertir su carga en un puente, y así pudo continuar su viaje.  De no haber tenido esa carga, que bien pesada era para ella, no habría podido avanzar en su camino...
¡Cuántas veces nos quejamos por los problemas, las cargas y las pruebas que debemos soportar!. Pero sin darnos cuenta, esas mismas cargas -bien tomadas- pueden convertirse en puentes y peldaños que nos ayudan a triunfar. 
Una deficiencia cardíaca hizo de un médico un famoso cardiólogo; el impedimento físico convirtió al joven en un gran escritor; la timidez del estudiante lo llevó a ser un destacado investigador. 
¡Cuántos otros ejemplos podríamos mencionar!. Todos para mostrar la misma verdad; que con  frecuencia los males nos sirven para disfrutar luego de los bienes mayores; que necesitamos llevar con valor nuestras cargas para luego convertirlas en puentes de éxito y prosperidad. 

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué otras historias te recuerda este relato de la hormiga ingeniosa?. ¿Qué nos enseña esto?.
• ¿Qué actitudes podemos tomar ante las dificultades?. Piensa en todas las opciones, todas las alternativas, posibles y trata luego de elegir aquélla o aquéllas que más beneficios te aporten.
• ¿Qué es lo que nos suele empujar a veces a optar por alternativas nada constructivas?. ¿Qué necesitamos para saber ver en cada dificultad una oportunidad distinta de seguir creciendo?.
• Si reconoces en ti dificultades o las hallas a tu alrededor ¿qué harás hoy en concreto para superarlas o incluso transformarlas en un bien para ti?.

Warren Buffett

Hubo una entrevista de una hora en CNBC con Warren Buffett, la segunda persona más rica del mundo, quien donó $31 mil millones de dólares para caridad.

He aquí algunos aspectos muy interesantes de su vida:

1º)- Compró su primera acción a los 11 años… ¡y se lamenta de haber empezado demasiado tarde!

2º)- Compró una pequeña granja a los 14 años con sus ahorros provenientes de repartir periódicos.

3º)- Todavía vive en la misma pequeña casa de 3 cuartos en Omaha, que compró al poco de casarse, hace 50 años. Él dice que tiene todo lo que necesita en esa casa. Su casa no tiene ningún muro o reja.

4º)- Conduce su propio coche a todas partes y no va con chófer o guardaespaldas.

5º)- Nunca viaja en jet privado, a pesar de ser el dueño de la compañía de jets privados más grande del mundo.

6º)- Su compañía, Berkshire Hathaway, es dueña de 63 compañías. Él le escribe sólo una carta cada año a los CEOs de estas compañías, dándole las metas para el año. Nunca convoca a reuniones o los llama regularmente.

7º)- Él no socializa con la gente de la alta sociedad. Su pasatiempo cuando llega a casa es prepararse palomitas de maíz y ver televisión con su mujer.

8º)- Bill Gates, el hombre más rico del mundo, lo conoció apenas hace 5 años. Bill Gates pensó que no tenía nada en común con Warren Buffett. Por esto, programó la reunión para que durara únicamente media hora. Pero cuando Gates lo conoció, la reunión duró diez horas y Bill Gates se volvió un devoto de Warren Buffett.

9º)- Warren Buffet no anda con teléfono móvil ni tiene un ordenador en su escritorio.

10º)- Su consejo para la gente joven: "Aléjese de las tarjetas de crédito e invierta en usted".  

RECUERDA:

A. El dinero no creó al hombre, sino que fue el hombre el que creó el dinero.

B. La vida es tan simple como usted la haga.

C. No haga lo que los otros digan. Escúchelos, pero haga lo que lo hace sentir mejor.

D. No se vaya por las marcas. Póngase aquellas cosas en las que se sienta cómodo.

E. No gaste su dinero en cosas innecesarias. Gaste en aquéllos que de verdad lo necesitan.

F. Después de todo, es su vida. ¿Para qué darle la oportunidad a otros de manejársela?.

G. Si el dinero no sirve para compartirlo con los demás, entonces ¿para qué sirve?: ayuda, inténtalo al menos aunque creas que no puedes hacerlo; poder ayudar ya es una bendición pero saber que esa ayuda produce un bien a las personas es la bendición completa.  

H. No gastes el dinero que no tienes. El Crédito, los préstamos, etc. fueron inventados por la sociedad de consumo no para hacerte un favor sino para lucrarse ellos.

I. Antes de comprar algo, piensa: "¿Qué me pasará si no lo compro?". Si la respuesta es 'Nada', no lo compres; porque no lo necesitas.

"Nada hemos traído al mundo, ni nada nos vamos a llevar…".

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué conclusiones obtienes de los aspectos más interesantes de la vida de Warren Buffett?. ¿Qué ejemplos suyos crees que vendrían bien para tu vida y por qué?.
• Y de las 9 recomendaciones que vienen después ¿qué opinas?, ¿qué reflexiones te haces al respecto?.
• ¿Qué crees que necesitas cambiar en tus hábitos de consumo y qué actitudes crees que necesitas poner en marcha para que se puedan dar esos cambios?.
• ¿A qué te vas a comprometer hoy para lograr un consumo personal más responsable, más sabio y acorde con lo que realmente necesitas y no según te marquen otros?.

Jessica Cox

Jessica nació sin brazos, debido a una rara enfermedad congénita.

Como cualquier infante, no entendía por qué  no tenía brazos como las demás personas.

- “Era difícil ser diferente.”

Sin embargo, tomó parte en diversas actividades como gimnasia, baile y canto, a menudo realizadas en grandes escenarios.

Cuando era joven a  menudo se enfadaba, pataleando y gritando en sus berrinches por la ausencia de sus extremidades; no obstante centró toda su energía en la práctica de deportes.

Para Jessica, el mayor reto de haber nacido sin brazos eran las constantes miradas, más que la adversidad física. 

- "Yo solía irritarme mucho cuando la gente me miraba caminando por la calle o por la manera de comer con mis pies. Pero he aprendido a sacar lo positivo de esas situaciones y me dan la oportunidad de utilizar ese canal de vibraciones positivas y ser un ejemplo de optimismo“.

Jessica da crédito a sus padres de ser modelos de conducta y sus pilares de apoyo:

-"Mi madre es mi modelo y siempre me dice que puedo hacer cualquier cosa que yo me proponga".  "Mi papá nunca derramó una lágrima cuando nací porque no me ven como una víctima. Es difícil ser padre de un hijo discapacitado. Fue mi roca durante los tiempos difíciles y es el que ha formado la persona que soy el día de hoy".

Cuando por primera vez aprendió a manejar un auto, fue gracias al uso de modificaciones especiales.  Sin embargo, después de haber aprendido bien, decidió suprimir las modificaciones y ahora es titular de un permiso de conducir sin restricciones.

Graduada en Psicología en La Universidad de Arizona, aún atrae miradas cuando reposta en las gasolineras su vehículo.

Puede escribir 25 palabras por minuto, secar el pelo, y ponerse maquillaje y lentes de contacto con la mayor facilidad, como cualquier otra persona.

Jessica nacida en 1983 en Arizona (EE.UU.) y 1,55 mts de estatura, es la primera mujer piloto en la historia de la aviación que lo hace sin brazos.

Esta mujer inspiradora y heroína para muchos, siempre irradia felicidad y un gran sentido del humor; el Día de la Madre un día de mayo, voló en solitario con un letrero colgante que acertadamente decía:

-"Mira Mamá, ¡sin manos!".

A sus 26 años ya había contabilizado 130 horas de vuelo en solitario.

- "A veces el miedo se basa en una falta de conocimientos y de lo desconocido. Cuando empecé a volar, me di cuenta de mi temor era porque yo no sabía mucho sobre esto. Hay un miedo universal en la gente, es el temor a la insuficiencia y falta de fe en nosotros mismos".

Gracias a su Confianza, preparación y ambición, Jessica ha recorrido un largo camino para convertirse en quien es hoy en día

Además de ser un orador motivacional (www.rightfooted.com), también ha sido mentor de niños en la Red Internacional del Niño Amputado en los últimos años.

Cuando se le preguntaba por la posibilidad de casarse y tener hijos Jessica Cox contestó: 
- "Sé que será difícil tener una familia, pero sé que voy a ser una buena mamá.” Entre risas cuenta que lo difícil va ser que un pretendiente le pida su “mano” a sus padres.

-"Yo no tengo brazos, pero eso no determina hasta donde pueda llegar".

-"Nuestro temor más profundo no es que seamos insuficientes, es que somos poderosos más allá de la medida".

-“El ser humano debe tener momentos bajos en la vida, para tener momentos emocionantes.”

-“Cuanto mayor es la dificultad, mayor es la gloria".

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué te llama la atención de la vida de esta mujer, Jessica Cox?.
• ¿Qué otras personas conoces que, como ella, están tratando de vivir la vida que quieren vivir a pesar de todas las cortapisas con las cuales se encuentran?.
• ¿Qué actitudes descubres en ella que podríamos desarrollar también nosotros ante las dificultades y limitaciones que hallamos en nuestro caminar?.
• ¿A qué te vas a comprometer hoy para superar las dificultades con las que te estás encontrando y superarte también a ti mismo/a?.

... y al tercer día resucitó

Mi infancia la pasé en una masía que envuelta de vida por todas partes y viviendo la armonía de sonidos de la naturaleza era sólo interrumpida por algún camión que renqueante ocupaba el "Camino Real" en su ida y vuelta para recoger "malea" que sería quemada en fábricas de azulejos a 40 km de distancia.

Las lluvias no eran abundantes, el frío y el calor extremos (son tierras altas) y el mar ni siquiera se ve ni se adivina desde allí, pero las plantas estaban muy adaptadas, sabían secularmente cómo sobrevivir en un ámbito así.

Ir a la escuela suponía caminar todos los días unos pocos kilómetros o bien por un camino de cabras (entiéndase "sendero" por donde apenas cabían los propios pasos) o bien por la pista, por la que circulaban los carros de quienes vivían en aquellas masías o bien por aquellos camiones de malea; por esta pista se daba más vuelta... aunque en días de riesgo de tormenta era un trayecto más seguro.

Ese trayecto era para mí la primera lección del día, era la lección de Naturales... pues con todo bicho viviente grande o pequeño, con toda planta -sea hierba, arbusto o árbol- tenía que ver, con todos tenía que hablar y si se dejaban... también jugar. (No les digo a qué hora llegaba a la escuela).

Un día pude ver una pequeña planta de "esprígol" que crecía en uno de los lados de la pista de tierra como en avanzadilla, donde no había ninguna otra planta (allí no llegaba el cemento ni el asfalto). Había otras a su lado pero... reparé en ella más que en ninguna y me detuve a observarla desde el primer día que la vi. Enseguida pensé que pronto moriría:

- "Cualquier día pasa por aquí un camión, la pisará y morirá, está demasiado cerca de por donde pisan las ruedas".

Y pensé en arrancarla de allí y plantarla fuera del camino, a salvo de los carros y camiones, pero enseguida desistí al pensar:

- "Para eso necesito arrancarla bien porque si no saco todas sus raíces aunque luego le eche agua...". En mi casa nadie quería dejarme la "jada" para realizar aquel transplante, mis hermanos se reían y a mis padres les bastaba con contestar con una sonrisa como diciendo:

- "¿Qué dices zagalico?".

Así que decidí dejarla en su sitio y seguir visitándola todos los días hasta que el día fatídico llegó.

Un camión le pasó por encima cuando ya estaba floreciendo a pesar de ser tan jovencica. Al verla lloré y traté de enderezarle sus ramitas rotas, machacadas,... pero ella volvía a caer, no se sostenía como antes. Me temí lo peor, pensé que no saldría adelante después de aquello.

Pero los días fueron pasando, las semanas,... y observé que efectivamente algunas ramitas murieron pero salieron otras y las nuevas crecieron rectas, apuntando al cielo como las primeras, volvió a florecer aquel año y al siguiente (ya más nunca la volví a ver porque fue cuando mis padres decidieron buscar otro lugar para vivir) aún a pesar de que le siguieran pasando camiones y carros por encima.

Pensé:

- "¿Qué haría yo si me pasara como a ella?".

Aquella planta me enseñó a vivir, a ser capaz de renacer tras cualquier tipo de ecatombe. a buscar en cada resquicio la ocasión de darlo todo nuevamente, de creer que siempre se puede llegar a florecer de nuevo.

El gozo que me aportó aquella enseñanza y lo que he observado después en muchos otros ejemplos de otras plantas, animales, personas,... que son capaces de rehacerse y luchar por vivir... es lo que hoy me hace sentir cada celebración de la Resurrección de Jesús como una llamada que me dice:

- "Amigo Daniel, nunca desesperes ni siquiera en los momentos de mayor abatimiento. Yo viví la Resurrección y si tú crees en mí... yo resucitaré en ti todos los días".

Santi Catalán

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué hacen un perro o un gato,... cuando son atropellados por un coche o sufren cualquier daño físico?: ¿se quedan lamentándose hasta morir o buscan salir de ese lugar y sobrevivir aún a pesar de sus heridas?. ¿Qué nos enseña esto?.
• La planta de la cual habla este hecho real no emitió sonido alguno, sufriría,... pero sus energías las puso en buscar la manera de volver a expresar la vida que había en ella ¿cómo expresamos nosotros la vida que hay en nosotros y que es mucho más que todas nuestras heridas?.
• ¿Qué significa para ti la Resurrección de Jesús?. ¿Qué trascendencia de ello tiene su experiencia en tu vida?.
• ¿Qué puedes hacer hoy para ser ejemplo de vida resucitada a ejemplo de Jesucristo?.

El Hombre de las manos abiertas

Había una vez un planeta dando vueltas entre los astros por el universo. Era un planeta multicolor y la mar de bonito. Al despuntar el alba todo parecía nuevo y limpio.

Al atardecer el paisaje iba empapándose de calma hasta que todo quedaba tranquilo y adormecido.

Era un planeta maravilloso: selvas de grandes árboles, riachuelos, montañas levantándose hacia el cielo y el mar interpretando su canción. Vivía mucha gente: hombres y mujeres, jóvenes y viejos, niños y niñas. Pero era un planeta triste. Era el planeta de "Las manos cerradas". Muchísima gente iba con las manos cerradas.

Las manos colgaban de los brazos como dos paquetes inútiles, los dedos bien apretados contra la palma por el dedo pulgar. Cuando se llevan las manos de esta manera es porque uno quiere pelearse con alguien. Las manos cerradas sólo sirven para pegarse con más fuerza. O para sacar un dedo para disparar. En resumidas cuentas con las manos cerradas se está tenso preparado para la lucha.

Por esto en el planeta de "las manos cerradas" la mayoría de los niños y de los adultos estaban siempre peleándose. Un anciano, muy, muy viejo, pensaba y decía a todo el mundo:

- ¿Por qué no abrimos todos las manos de una vez?.

Con las manos cerradas no se tiene amigos. Con las manos cerradas se está solo, a solas, aislado en uno mismo como una isla perdida en la mar. Para tener amigos hace falta abrir las manos. Dar la mano y dar aquello que los demás necesitan de nosotros. ¿Te has dado cuenta que las manos se abren del mismo modo para dar que para recibir?.  Aún así en el planeta de "Las manos cerradas", no querían escucharle.

Apretaban las manos porque no querían dar nada, apretaban las manos para guardarlo todo para sí mismos. Por esto quienes no tenían bienes morían de hambre porque nadie les ayudaba. Y el anciano pensaba:

- ¡Tan felices como podríamos ser si nos diéramos las manos!.

Las cosas van cada vez peor. Era verdad. La gente, sin amigos, cada vez estaba más triste. El anciano se quejaba: 

- ¡No sé dónde iremos a parar!. ¡Tan fácil como sería abrir las manos!.
Un día sucedió un hecho inesperado. Apareció un Hombre con las manos abiertas, sonriente. Paseaba y observaba a la gente que iba con las manos cerradas. Empezó a decirles:

- ¡Abrir las manos y serán felices!. ¡Abrir las manos!. ¡Dense las manos los unos a los otros!. No guardes nada en las manos, da a los demás lo que necesitan. Solamente son felices quienes abren las manos.
El anciano pensó: 

- A ver qué pasa ahora... 
Algunos chicos y chicas hicieron caso al Hombre de las manos abiertas y empezaron a abrir las manos. Se sintieron más ligeros, más libres y felices.

Empezaron a tener amigos y, juntos, iban explicando a todo el mundo lo que decía el Hombre de las manos abiertas.

Mucha gente se enfadó porque les molestaba que algunos abrieran las manos. 

Capturaron al Hombre y le ataron las manos, pero el Hombre continuaba diciendo lo mismo. Entonces le dijeron:

- ¿Tú quieres que todos abramos las manos?. Ahora te las dejaremos abiertas para siempre jamás.

Lo subieron a una montaña y le clavaron las manos a una Cruz pero no consiguieran matarle. Desde entonces el Hombre de las manos abiertas se ha quedado para siempre jamás en el planeta.

Autor: Vicent Marqués

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué crees que nos enseña este relato?.
• ¿Qué diferencias hay entre una mano abierta de otra que está siempre cerrada?, ¿cuál de las dos será más útil, más necesaria para todos y por qué?.
• ¿De quién está hablando especialmente esta historia?. ¿Por qué su enseñanza irritó tanto a algunos que decidieran acabar con él?.
• ¿Qué ejemplo vas a seguir en el día de hoy: de quienes abren las manos como Aquél o el de quienes cierran la mano y las utilizan para golpear y matar como le hicieron a Él?. ¿Qué harás en concreto si acaso decidiste seguir el ejemplo del Hombre de las manos abiertas?.

Jueves Santo

El Jueves Santo es una fiesta cristiana que se celebra el jueves anterior al Domingo de Resurrección, dentro de la Semana Santa, y que abre el Triduo Pascual. En este día la Iglesia cristiana católica conmemora la institución de la Eucaristía en la Última Cena y el lavatorio de los pies realizado por Jesús.

(http://es.wikipedia.org/wiki/Jueves_Santo)

El lavatorio de los pies es mucho más que un gesto de generosidad. "Lavar los pies a alguien" en la época de Jesús era una tarea propia de esclavos o de sirvientes. Así se explica que Pedro mostrara rechazo a que Jesús le lavara a él sus pies (¿cómo el Maestro iba a lavarle los pies a él si debería ser al revés?).

Y Jesús le responde: "Si no aceptas que te lave los pies no tienes parte conmigo", es decir "Si no entiendes ni quieres vivir el SERVICIO para con los demás... no puedes formar parte de mis amigos". Con ello Jesús da a entender que el servicio, el amor expresado hasta en los gestos más humildes, es una de las señas de identidad de todo aquél que se considere seguidor de Jesús.

Durante la Última Cena Jesús también proclama el "Mandamiento Nuevo":

- "Ámense unos a otros como yo les amé". Es "amar a Dios y al prójimo" pero "amando COMO Jesús amó"; para saber en qué consiste esa manera de amar basta con seguir el recorrido de toda su vida: cómo expresó el AMOR de Dios a la humanidad: en su defensa de los pobres y los humildes, en la liberación de todas nuestras esclavitudes interiores y también de todos nuestros males tomando predilección por los últimos, los que no cuentan para el resto de la sociedad y menos para los poderosos,... y amar así hasta ser capaz de dar la vida por el otro, como así hizo Jesús.

Y finalmente DÁNDOSE en el pan y el vino. Recordar pues la "Última Cena" es más que un recuerdo, es vivir la DONACIÓN, es morir para dar VIDA y para hacer que todos seamos UNO en Él, por Él y con Él. Por eso a la Eucaristía se le llama el "sacramento del AMOR y de la UNIDAD".

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué gestos echas de menos en la comunidad cristiana equiparables al gesto de lavar los pies a alguien y que debiéramos practicar más?.
• ¿Qué sería hoy "amar como Jesús nos amó"?. ¿Quiénes hay en tu familia, tus amistades, compañeros de trabajo,... que necesiten ese amor al que Jesús te invita?.
• Para que el pan llegue a todos y de vida a todos... ha de ser partido, ha de romperse para todos. ¿Qué significa eso para ti en la práctica?.
• ¿A qué te comprometes hoy para vivir este día de acuerdo con estas enseñanzas y ejemplo de Jesús?.