No soy pobre

"Yo no soy pobre, pobres son los que creen que yo soy pobre.

Tengo pocas cosas, es cierto, las mínimas, pero sólo para poder ser rico.
Quiero tener tiempo para dedicarlo a las cosas que me motivan. Y si tuviera muchas cosas tendría que ocuparme de atenderlas y no podría hacer lo que realmente me gusta. Ésa es la verdadera libertad, la austeridad, el consumir poco. La casa pequeña, para poder dedicar el tiempo a lo que verdaderamente disfruto. Si no, tendría que tener una empleada y ya tendría una interventora dentro de la casa. Y si tengo muchas cosas me tengo que dedicar a cuidarlas para que no me las lleven. No, con tres piecitas me alcanza.
Les pasamos la escoba entre la vieja y yo; y ya, se acabó. Entonces sí tenemos tiempo para lo que realmente nos entusiasma. No somos pobres...".

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué opinas de los argumentos que emplea el autor de este texto para reivindicar la austeridad como valor y como manera de ser más libre?.
• ¿Qué es lo "mínimo imprescindible"?. ¿Es o sería posible vivir así?, ¿cómo hacerlo vida por ejemplo en una semana?.
• ¿Cuáles te parece que son las causas por las cuales la sociedad en su conjunto no se decide a vivir con austeridad y únicamente lo hace "cuando no tiene más remedio"?. ¿Qué ventajas para la humanidad entera tendría el que todos viviéramos con mayor austeridad?.
• ¿Qué podrías hacer concretamente hoy para poner en práctica una jornada de austeridad, todo el día entero?.
  

Bailar bajo la lluvia

Una mujer muy sabia se despertó una mañana, se miró al espejo, y notó que tenía solamente tres cabellos en su cabeza.
- 'Hmmm' pensó, 'creo que hoy me voy a hacer una trenza'.
Así lo hizo y pasó un día maravilloso.
 
El siguiente día se despertó, se miró al espejo y vio que tenía solamente dos cabellos en su cabeza.
- 'Hmmm' dijo, 'creo que hoy me peinaré de raya en medio'.
Así lo hizo y pasó un día grandioso.
 
El siguiente día, cuando despertó, se miró al espejo y notó que solamente le quedaba un cabello en su cabeza.
- 'Bueno' se dijo, 'ahora me haré una cola de caballo.'
Así lo hizo, y tuvo un día muy, muy divertido.
 
A la mañana siguiente, cuando despertó, corrió al espejo y enseguida notó que no le quedaba un solo cabello en la cabeza.
- '¡Qué Bien!', exclamó. '¡Hoy no me tendré que peinar!'.
 
Tu actitud es todo en la vida. Alégrate cada mañana. Ríete de ti mismo. Acéptate. Sé bondadoso y amable con los demás. Sonríeles, porque cada persona que te encuentres tiene sus problemas y tu sonrisa lo ayudará.
La vida no es esperar a que la tormenta pase, ni es abrir el paraguas para que todo resbale... La Vida es aprender a bailar bajo la lluvia. ¡Que cada día de tu vida lo disfrutes al máximo!.

 

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• Además de esta actitud que la mujer adoptó, ¿podía haber elegido otras?, ¿cuáles?, ¿a qué le hubieran conducido esas otras actitudes?.
• ¿Hay en todos los acontecimientos que vivimos una posibilidad de vivirlos siempre de forma positiva, constructiva?. ¿Es fácil adoptar una actitud tan positiva ante cualquier hecho o acontecimiento?.
• ¿Qué conclusiones obtienes prácticas obtienes de este pequeño relato?, ¿te sirve para la experiencia concreta que vives a diario?. ¿Cómo pondrías eso en práctica?.
• ¿Qué compromiso concreto vas a adoptar hoy para vivir positivamente el día que ya tienes en tus manos?.

Estrellas de mar

Cierto día, caminando por la playa reparé en un hombre que se agachaba a cada momento, recogía algo de la arena y lo lanzaba al mar. Hacía lo mismo una y otra vez.

Tan pronto como me aproximé me dí cuenta de que lo que el hombre agarraba eran estrellas de mar que las olas depositaban en la arena, y una a una las arrojaba de nuevo al mar.

Intrigado, lo interrogué sobre lo que estaba haciendo, a lo cual me respondió:
- “Estoy lanzando estas estrellas marinas nuevamente al océano…. Como ves, la marea es baja y estas estrellas han quedado en la orilla… si no las arrojo al mar morirán aquí por falta de oxígeno”.

- “Entiendo, le dije, pero debe haber miles de estrellas de mar sobre la playa. No puedes lanzarlas a todas. Son demasiadas… Quizás no te des cuenta de que esto suceda probablemente en cientos de playas a lo largo de la costa ¿no estás haciendo algo que no tiene sentido?”.

El nativo sonrió, se inclinó y tomó una estrella marina… y mientras la lanzaba de vuelta al mar respondió:
- “¡Para ésta sí lo tuvo!”.

Nada puedo hacer para solucionar las penas del mundo pero mucho puedo hacer para ayudar en el pedacito de mundo que me toca.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué conclusiones obtienes de este relato?, ¿qué nos enseña?.
• ¿Cómo estaría el mundo si todos adoptáramos la actitud del que cuestiona al otro hombre por devolver al mar aquellas estrellas de mar varadas en la  arena?. ¿Cómo estaría este mundo si optarámos por seguir todos el ejemplo del salvador de estrellas?.
• Atendiendo a tu realidad concreta ¿qué cosas puedes hacer tú para mejorarla y hacerla como crees que debiera ser?.
• ¿A qué compromiso te comprometes hoy y aquí para hacer realidad esas acciones que ayuden a mejorar la realidad que te rodea?.

No es sensiblería

Para comprender la importancia de este valor, necesitamos recordar que en distintos momentos de nuestra vida hemos buscado afecto, comprensión y cuidados, sin encontrar a ese alguien que muestre interés por nuestras necesidades y particulares circunstancias. ¿Qué podríamos hacer si viviéramos aislados?. La sensibilidad nos permite descubrir en los demás a ese “otro yo” que piensa, siente y requiere de nuestra ayuda.
No pensemos en esa sensibilidad emocional que se manifiesta exageradamente con risas o llanto y tal vez “sintiendo” pena o disgusto por todo. Ser sensible va más allá de un estado de ánimo, es permanecer alerta de todo lo que ocurre a nuestro alrededor. ¿Acaso ser sensible es signo de debilidad?. No es blando el padre de familia que se preocupa por la educación y formación que reciben sus hijos; el empresario que vela por el bienestar y seguridad de sus empleados; quien escucha, conforta y alienta a un amigo en los buenos y malos momentos. La sensibilidad es interés, preocupación, colaboración y entrega generosa hacia los demás.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Te identificas con lo que dice el texto en su primer párrafo?, ¿te has visto a veces sola, viendo que nadie se mostraba atento a tu situación, sensible a la experiencia que estabas viviendo?, ¿cómo te sentiste?, ¿qué necesitabas en aquel instante?.
• A tu manera de entender, ¿qué es necesario para que las personas adquiramos la cualidad de la sensibilidad hacia lo que ocurre o se da a nuestro alrededor?.
• ¿Podemos en nuestro grupo crecer en una mayor sensibilidad de unas a otras?; pon ejemplos concretos en los que podría y sería necesario que esa sensibilidad fuera más palpable.
• ¿Cuál va a ser hoy tu compromiso para vivir una mayor sensibilidad para con las personas con quienes te relaciones, tanto en la casa como fuera de ella?.

Disponibilidad

La disponibilidad, es similar a la disposición, pero más que tratarse con uno mismo, es para con otras personas.

Usualmente, debemos estar disponibles para nuestros seres amados, o gente que realmente merezca o necesite nuestra inversión de tiempo.

Tener el valor de la disponibilidad no significa que dejemos de hacer lo nuestro por dedicarnos a los demás, ni tampoco que pasemos por encima de nuestros sueños por ayudar a la gente.

Significa que siempre y cuando tengamos el tiempo y los recursos necesarios para brindar una colaboración a otro, lo hagamos, sin esperar nada a cambio.

Cuando estamos disponibles, usualmente las personas emiten una mayor empatía hacia nosotros, esto nos permite crear mejores relaciones sociales e incluso fortalecer enlaces de mutua colaboración.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• A la luz de lo que este texto nos dice, ¿crees que practicas el valor de la disponibilidad?. ¿Qué efectos ha producido en ti cuando la has puesto en práctica?, ¿y en las personas a las que te has ofrecido?.
• Si acaso crees que estás lejos de vivir este valor ¿qué crees que necesitas para animarte a ponerlo en práctica?, ¿de qué depende también que lo vayas a poner en práctica?.
• ¿Qué ambiente se observaría en el grupo si todas las personas que lo formamos viviéramos este valor con naturalidad en la vida cotidiana de cada día?, ¿qué ejemplos concretos se te ocurren en los que se demostraría esa disponibilidad?.
• ¿A qué puedes comprometerte tú, hoy mismo, para dar muestras de que quieres vivir ese valor y así contribuir a crear el ambiente que quieres ver en el grupo?.

Consumo ecológico

La idea a todos nos parece buena, pero ¿cómo sabemos si estamos consumiendo de forma ecológica?. Aquí van algunas maneras de saberlo y conseguirlo:

• Reduciendo el volumen de nuestras compras.
• Eligiendo en nuestras compras productos que en su fabricación han cumplido una serie de requisitos para no generar una degradación del medio ambiente.
• Discriminando productos que en su fabricación generan un mayor consumo de recursos naturales.
• Teniendo en cuenta la posibilidad de sustituir productos contaminantes por otros naturales o biodegradables.
• Evaluando las características de los productos, el envasado y el embalaje para evitar la generación de residuos con nuestro consumo.
• Valorando que las empresas fabricantes y distribuidoras del producto que vamos a comprar dispongan de un Sistema de Gestión Ambiental (EMAS o ISO-14001) certificado por una entidad acreditada.
• Valorando que las empresas fabricantes y distribuidoras del producto procedan de la economía social y alternativa.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Cómo podríamos llevar a la práctica cada una de las 7 ideas que el texto nos propone?. ¿Sería imposible de llevar a cabo desde ya?.
• ¿Qué tenemos que perder y qué ganar si optamos por estas soluciones?. Si acaso hasta ahora no habíamos hecho esto ¿por qué no?; si ya lo intentamos ¿qué dificultades hallamos para mantener la actitud que nos propone el texto?.
• ¿Podríamos, como grupo, proponernos durante una semana llevar a cabo estas estrategias a rajatabla con el apoyo de todos?.
• ¿A qué te comprometes tú misma para conseguir un consumo más ecológico y, por lo tanto, más responsable?.

Lo efímero de nuestra vida

Si pudiésemos tener consciencia de lo efímera de nuestra vida, tal vez pensaríamos dos veces antes de ignorar las oportunidades que tenemos de ser y de hacer a los otros felices.
Muchas flores son cortadas muy pronto; algunas apenas pimpollo. Hay semillas que nunca brotan y hay aquellas flores que viven la vida entera hasta que, pétalo por pétalo, tranquilas, vividas, se entregan al viento.
Pero no tenemos como adivinar. No sabemos por cuánto tiempo estaremos disfrutando este Edén, tampoco las flores que fueron plantadas a nuestro alrededor. Y nos descuidamos a nosotros mismos y a los otros.
Nos entristecemos por cosas pequeñas y perdemos un tiempo precioso. Perdemos días, a veces años. Nos callamos cuando deberíamos hablar, y hablamos demasiado cuando deberíamos quedar en silencio.
No damos el abrazo que tanto nos pide nuestro corazón porque algo en nosotros impide esa aproximación. No damos un beso cariñoso "porque no estamos acostumbrados a eso" y no decimos lo que nos gusta porque pensamos que el otro sabe automáticamente lo que sentimos.
Y pasa la noche y llega el día; el Sol nace y adormece, y continuamos siendo los mismos. Reclamamos lo que no tenemos, o que no tenemos lo suficiente. Cobramos: a los otros, a la vida, a nosotros mismos. Y nos consumimos, comparando nuestra vida con la de aquéllos que poseen más.
¿Y si probáramos a compararnos con aquéllos que poseen menos?. Eso haría ¡una gran diferencia!.
Y el tiempo pasa. Pasamos por la vida y no vivimos. Sobrevivimos, porque no sabemos hacer otra cosa. Hasta que, inesperadamente, nos acordamos y miramos para atrás. Y entonces nos preguntamos: "¿Y ahora?". Ahora, hoy, todavía es tiempo de reconstruir alguna cosa de dar un abrazo amigo de decir una palabra cariñosa de agradecer por lo que tenemos.
Nunca se es demasiado viejo, o demasiado joven, para amar, para decir una palabra gentil, para demostrar cariño. No mires para atrás. Lo que pasó, pasó. Lo que perdimos, perdimos. ¡Mira hacia adelante!. Todavía hay tiempo de apreciar las flores que están enteras a nuestro alrededor.
Todavía hay tiempo de agradecer a Dios por la vida, que aunque efímera, aún está en nosotros.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué expresiones o frases de este texto te llaman más la atención y por qué?.
• ¿Qué elementos prácticos de los aquí expuestos pueden servirte en tu vida para sentirte mejor contigo misma y estar mejor también con los demás?. Destaca los tres elementos que consideres los más importantes de todos ellos.
• ¿Cómo llevar a la práctica esos tres elementos que has elegido?, ¿en qué puede ayudarte el grupo para conseguir hacerlos vida?.
• ¿Cuál es tu compromiso para hoy de manera que empieces a concretar el camino hacia la vida que quieres vivir?.