Metáfora del cuerpo

Pues del mismo modo que el cuerpo es uno, aunque tiene muchos miembros, y todos los miembros del cuerpo, no obstante su pluralidad, no forman más que un solo cuerpo, así también Cristo. Porque en un solo Espíritu hemos sido todos bautizados, para no formar más que un cuerpo, judíos y griegos, esclavos y libres. Y todos hemos bebido de un solo Espíritu. Así también el cuerpo no se compone de un solo miembro, sino de muchos.

Si dijera el pie:

- «Puesto que no soy mano, yo no soy del cuerpo» ¿dejaría de ser parte del cuerpo por eso?.

Y si el oído dijera:

- «Puesto que no soy ojo, no soy del cuerpo» ¿dejaría de ser parte del cuerpo por eso?.

Si todo el cuerpo fuera ojo ¿dónde quedaría el oído?. Y si fuera todo oído ¿donde el olfato?. Ahora bien, Dios puso cada uno de los miembros en el cuerpo según su voluntad. Si todo fuera un solo miembro ¿dónde quedaría el cuerpo?.

Muchos son los miembros, mas uno el cuerpo. Y no puede el ojo decir a la mano:

- «¡No te necesito!». Ni la cabeza a los pies:

- «¡No os necesito!».

Más bien los miembros del cuerpo que tenemos por más débiles, son indispensables. Y a los que nos parecen los más viles del cuerpo, los rodeamos de mayor honor. Así a nuestras partes deshonestas las vestimos con mayor honestidad. Pues nuestras partes honestas no lo necesitan. Dios ha formado el cuerpo dando más honor a los miembros que carecían de él para que no hubiera división alguna en el cuerpo, sino que todos los miembros se preocuparan lo mismo los unos de los otros. Si sufre un miembro, todos los demás sufren con él. Si un miembro es honrado, todos los demás toman parte en su gozo.

(1ª Cor. 12,12-26)

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué resaltarías de este mensaje de San Pablo en la primera carta a los corintios?.
• Los primeros cristianos eran tan humanos como nosotros y tenían sus dificultades, sus incoherencias... de las que también necesitaban aprender; ¿para qué Pablo les diría estas palabras?.
• ¿Qué necesita la unidad para entenderse al completo?. ¿Qué es la complementariedad para ti?, ¿la vives en el grupo con el que estás?.
• ¿Cómo crecer en complementariedad aquí mismo, con quienes te relacionas a diario?, ¿qué puedes hacer hoy para crecer en ella un poco más?.

Hace falta que nazcan flores a cada instante

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué significa para ti esta canción del cantautor catalán Lluís Llach?. ¿Qué destacarías de ella especialmente?.
• ¿Tiene la fe sólo un contenido teórico?, ¿es sólo una creencia que se queda en el mundo de las  ideas sin más?. ¿A qué debe llevar la fe, según dice Lluís Llach?.
• ¿Está tu fe en conexión directa con tu práctica?, ¿cómo la estás viviendo?, ¿cómo te sientes cuando compruebas que la llevas a la práctica y se hace compromiso?.
• ¿Cómo hacer para que la fe sea cada día más auténtica?, ¿a qué te comprometes hoy para que eso vaya siendo así?.

Sueños de esperanza

Déjame aprender de ti el lenguaje de los sueños...

enséñame a mirar el mundo más bello

a través de las palabras llenas de esperanza.

Enséñame a florecer aún en invierno.

Deja que rueden los sueños

en mi inocencia de mariposa adormecida,

y regálame los versos

que aún le faltan a mi alma

para deshojar margaritas en la almohada.

Déjame conocer tu forma de amar

y de expresar sentimientos...

Aunque sólo sea un sueño

será nuestro.

Y ya no habrá más distancias sin puertos,

ni almas en soledad.

Alicia Rivas

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• Si tuvieras que elegir uno de estos versos ¿con cuál te quedarías y por qué?.
• ¿Qué está pidiendo el poema en todos sus versos?, ¿qué espera alcanzar?.
• ¿Hallas esperanza en tu vida?, ¿la consideras necesaria para vivir aún cuando siga siendo un sueño?, ¿para qué?.
• ¿Cómo puedes hacer hoy para ir creando motivos para tus esperanzas?.

Belleza interior

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Compartes la afirmación que se expresa en la imagen?. ¿Qué ejemplos pondrías para reforzarla?.
• ¿Qué es más importante: lograr ser atractivos para los demás o sentirnos bien con nosotros mismos?; ¿pueden ir ambas cosas unidas?, ¿cuándo van unidas?.
• ¿Qué razones puede estar contemplando el autor de la frase en la imagen para afirmar que "es la belleza interior la que lleva al amor"?.
• ¿Cómo lograr esa belleza interior?. ¿A qué te comprometes hoy para crecer en esa belleza?.

¿Cómo se forma un paradigma?

Un grupo de científicos colocó cinco monitos en una jaula y, en el medio de ella, una escalera con plátanos encima.

Cada vez que uno de los monitos comenzaba a subir la escalera, un dispositivo automático hacía llover agua helada sobre los otros monitos.

Pasado cierto tiempo, cada vez que cualquiera de los macacos esbozaba un inicio de subir la escalera, los demás  lo golpeaban (evitando así el agua helada). Obviamente, después de un cierto tiempo, ninguno de los macacos se arriesgaba a subir la escalera, a pesar de la tentación.

Los científicos decidieron entonces substituir uno de los macacos. La primera cosa que el nuevo macaco hizo fue tratar de subir la escalera. Inmediatamente, los más antiguos comenzaron a golpearlo.

Después de varias surras, el nuevo miembro de la comunidad aprendió a nunca subir la escalera, aunque jamás supiese por qué. Un segundo monito fue substituido y ocurrió con él lo mismo que con el primero. El primer macaco que había sido substituido participó, juntamente con los otros, de la golpiza.

Un tercer macaco fue cambiado y la misma golpiza fue repetida. El cuarto y el quinto macaco fueron también cambiados, uno de cada vez, con intervalos adecuados, repitiéndose los tratamientos a los novatos ante sus tentativas de subir la escalera. Lo que sobró fue un grupo de cinco macacos que, aunque nunca habían recibido una ducha fría, continuaban golpeando a cualquier macaco que tratase de subir la escalera.

Si fuese posible conversar con los monitos y preguntarles por qué golpeaban a los que trataban de subir la escalera... apuesto que la respuesta sería:

“Eso es parte de nuestras costumbres, ésa es la forma como las cosas deben ser hechas; es una tradición antigua, por eso tiene que ser respetada.”

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿En qué se fundamenta la frase escrita en rojo?, ¿tienen los actuales macacos razones objetivas para desterrar la idea de subir a la escalera a por los plátanos?.
• ¿Por qué nosotros mismos solemos hacer siempre lo mismo ante los problemas existentes en lugar de apostar por otras formas de comportarnos que puedan realmente dar solución a esos problemas?.
• ¿A quién o a qué le interesa nuestra negativa a generar respuestas innovadoras que puedan darle la vuelta a las situaciones problemáticas?.
• Piensa en  esas cosas que te gustaría hacer pero todavía no emprendiste, por las razones que fuere, y proponte hacer algo nuevo, algo creativo que rompa con esa inercia pasiva. ¿Qué vas a hacer hoy en concreto al respecto?.

Nada te turbe

Nada te turbe;

nada te espante;

todo se pasa;

Dios no se muda,

la paciencia

todo lo alcanza.

Quien a Dios tiene,

nada le falta.

Sólo Dios basta.

Santa Teresa de Ávila (1515-1582)

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué hay en ti ahora mismo que te esté agobiando, que te hace perder la paz?.
• ¿Qué hay que puedas hacer, desde tus propias energías, para recobrar el sosiego?. ¿En qué ves que no puedes hacer nada para cambiar eso?.
• ¿Confías en que Dios pueda llegar donde tú no llegas?, ¿crees que Él pueda ser fuerte en ti?.
• ¿Cómo hacer hoy, en el resto de tu vida que empieza ahora mismo, para crecer en confianza en Dios?.

¿Qué es el altruismo?

Del francés altruisme, altruismo es la conducta humana que consiste en brindar una atención desinteresada al prójimo, aún cuando dicha diligencia atente contra el bien propio. Puede entenderse, por lo tanto, que el altruismo es lo opuesto al egoísmo (el amor inmoderado que un sujeto siente sobre sí mismo y que lo lleva a atender desmedidamente su propio interés).

Por ejemplo:

- "En una muestra de altruismo, el guía decidió ceder sus provisiones al resto de los expedicionarios”.

- “Si el altruismo fuera masivo, no habría pobres en el mundo”.

- “Los políticos deberían mostrar un poco de altruismo y no enriquecerse mientras el pueblo pasa hambre”.

El altruista, por lo tanto, intenta procurar el bien ajeno, sin importarle el propio. Este sujeto realiza algún tipo de sacrificio personal para proporcionarle un beneficio al prójimo.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Estás de acuerdo con la explicación que da el  texto sobre el  "altruismo"?, ¿añadirías otras frases a las ya expuestas que expliquen también lo que es este valor?.
• ¿Te consideras una persona altruista?. ¿Qué te ayuda a serlo?. ¿Por qué optar por esta virtud,  valor o cualidad?.
• ¿Observas altruismo en el grupo de personas con el que convives?, ¿dónde o en qué momentos lo notas con más claridad?. ¿Cuándo lo echas más de menos?.
• ¿Qué puedes hacer hoy para ser altruista con las personas con quienes convives?. Piensa en algo concreto que te propongas realizar y... manos a la obra.