Recicla tu corazón

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué mensajes hallas en este vídeo?, ¿cuál destacarías especialmente y por qué?.
• ¿Qué necesitas reutilizar, qué valores o cualidades tienes mal aprovechados?, ¿cómo puedes darles más vida?.
• ¿Qué necesitas reducir, qué elementos negativos necesitas echar fuera de ti para que dejen de hacerte daño o perjudicar a los demás?, ¿cómo hacerlo?.
• ¿Qué necesitas reciclar, en qué necesitas transformarte para sentirte nuevamente en camino?, ¿a qué te comprometes hoy y aquí para lograrlo?.

20 minutos

                                             Los limites solo existen en nuestra mente!!

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿ y sí fueras tú el uno de los protagonista del circo de las mariposas, como reaccionarías?
• ¿qué valores encuentras en los personajes de este vídeo?, ¿con cual de ellos te identificas más y porqué? 

¿Qué hay sin amor?

La  Inteligencia  sin  amor . . .  Te  hace  Perverso.

La   Justicia  sin  amor . . .  Te  hace  Implacable.

La  Diplomacia  sin  amor  . . .  Te  hace  Hipócrita.

El  Éxito  sin  amor . . .  Te  hace  Arrogante.

La  Riqueza  sin  amor . . .  Te  hace  Avaro.

La  Docilidad  sin  amor . . .   Te  hace  Servil.

La  Pobreza  sin  amor . . .  Te  hace  Orgulloso.

La  Belleza  sin  amor . . .  Te  hace  Ridículo.

La  Verdad  sin  amor . . .  Te  hace  Hiriente.

La  Autoridad  sin  amor . . .  Te  hace  Tirano.

El  Trabajo  sin  amor . . .  Te  hace  Esclavo.

La  Sencillez  sin  amor . . .  Te  envilece.

La  Ley  sin  amor . . .  Te  esclaviza.

La  Política  sin  amor . . .  Te  hace  ególatra.

La  Fe  sin  amor . . .  Te  hace  fanático.

La  Cruz  sin  amor . . .  Se  convierte  en  Tortura.

La  Oración  sin  amor . . .  Da  pocos  resultados.

Y  la  Vida  sin  amor . . .  No  tiene  sentido.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué expresiones de las anteriores te llaman más la atención y por qué?.
• ¿Qué conclusiones obtienes de este texto?, conclusiones no sólo teóricas sino también prácticas que puedas aplicar a tu experiencia.
• ¿Conoces ejemplos en los que se observa lo que el texto anterior nos enseñaba?, ¿has vivido tú misma el "hacer mucho y bueno pero sin amor"?, ¿qué resultados obtuviste?.
• ¿Qué puedes hacer hoy para lograr impregnar de amor todo aquello que vayas a realizar?.

Claro de luna

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Por qué razones cuenta el vídeo que este gran músico entró en la  misantropía?, ¿qué le ayudó a salir de su actitud derrotista?.
• ¿Adoptamos también nosotros actitudes de este tipo:actitudes pesimistas, derrotistas y autoabandono?, ¿a qué nos lleva eso?. ¿Cómo nos sentimos cuando salimos o tratamos de salir de ese estado?.
• ¿De quién o de qué depende el  punto de inflexión: emprender el camino hacia lo que uno quiere y le hace feliz?.
• ¿A qué puedes comprometerte hoy para emprender tu camino de renovación total, sobreponerte a todo lo sucedido hasta ahora?.

Corona de Adviento

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué sabías hasta ahora sobre esta tradición de la "corona de Adviento"?. ¿Qué novedades te ha aportado este vídeo?.
• ¿Qué te ha llamado más especialmente la atención del contenido de este vídeo y por qué?.
• ¿Podríamos construir una "corona de Adviento" en nuestro hogar?, ¿cómo podríamos hacerla aunque no sea exactamente como indica el vídeo?.
• Atendiendo a lo esencial ¿qué enseñanza o propuesta del Adviento te propones llevar a la práctica hoy mismo?.

Sentido de trascendencia

El sentido de trascendencia se manifiesta en comportamientos inteligentes como:

El experimentar e interpretar los asuntos y controversias humanas en una perspectiva espacio-temporal amplia y de larga duración.
El tener, en consecuencia, flexibilidad y paciencia ante los mismos.
La capacidad para afrontar y trascender el dolor.
El actuar inspirado por visiones, un sentido de misión y valores.
La negativa a causar daño al planeta y actuar en la perspectiva de las futuras generaciones.
La tendencia a comprender las cosas en forma integrada y holística.
La capacidad para romper esquemas mentales, hábitos y convenciones y actuar creativamente.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Qué entiendes tú por "sentido de trascendencia"?.
• ¿Son estos "comportamientos inteligentes" mencionados anteriormente manifestación clara del sentido de trascendencia?, ¿añadirías algunos más?, ¿cuáles?.
• ¿Podrían resumirse todos en la expresión: "El sentido de trascendencia nos lleva a saber mirar la vida, las experiencias que vivimos siempre más allá de lo que aparentan o nos afectan"?. Pon algún ejemplo que muestre esta afirmación.
• ¿A qué nos puede llevar mirar la vida con sentido de trascendencia?. ¿A qué te puedes comprometer hoy para darle mayor sentido de trascendencia a lo que haces o quieres hacer?.

Protagonistas del devenir

Cuando algo nos aplasta... ¿qué hacemos?.
Cuando algo nos hunde en la tristeza, el dolor,... ¿qué hacemos?.
Cuando nos sentimos mal con nosotros mismos,... ¿qué hacemos?.
Cuando nos topamos una y otra vez con las mismas limitaciones,... ¿qué hacemos?.
Porque si nos limitamos a lamentarnos por nuestros males o problemas,
si nos autoinculpamos y autocalificamos negativamente,
si culpamos siempre también a las circunstancias, a los demás, de lo que nos sucede,... ¿a qué punto llegamos?.
Si nos planteamos estas cosas y las respondemos con honestidad descubriremos que "necesitamos cambiar, transformar nuestros esquemas, intentar trazar nuevas sendas" y dotarnos de herramientas bien distintas del derrotismo y negativismo.
Si algo de ti no te gusta ¿qué vas a hacer para cambiarlo?.
Si te llegan noticias, situaciones,... que te llevan a sentir dolor o angustia ¿qué puedes hacer?.
Si una y otra vez hallas esas mismas limitaciones personales o externas que conoces ¿cómo cambiar tu respuesta para que te afecten menos o incluso logres por fin superarlas?.
"No somos víctimas de nuestra realidad, somos protagonistas del devenir".

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

• ¿Te importa tu realidad?, ¿te importa cómo te sientes, piensas y actúas?. ¿Cómo demuestra alguien que le importa su realidad, sus sentimientos, pensamientos y modo de comportarse?.
• Según tu parecer ¿qué es necesario para que una persona logre liberarse de todo aquello que le atenaza, oprime o limita no dejándole ser ella misma o como quisiera ser?.
• ¿Qué opresiones hallas en tu vida, qué limitaciones, qué signos de negatividad guardas en tu interior?. ¿Cómo hacer para irte liberando de todo ello?.
• ¿Qué vasa hacer hoy, concretamente, para iniciar un proceso  de transformación personal de manera que pueda salir al exterior esa persona que eres realmente y que siempre quisiste ser?.