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miércoles, 21 de septiembre de 2016

Tolerancia



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

  • ¿Qué fueron haciendo cada uno de los personajes de este vídeo hasta que empezaron a enfrentarse entre ellos?. ¿Por qué iniciaron sus peleas entre ellos?.
  • ¿Qué sucedió como consecuencia de esos enfrentamientos?. ¿Qué actitudes crees que son las que llevaron a ese resultado final?.
  • ¿Qué hubiera sucedido si cada uno de los dos hubiera sido tolerante con las formas en que "el otro" expresara su adoración al sol?.
  • ¿Qué vas a hacer hoy para hacer crecer en ti el espíritu de tolerancia?.

martes, 13 de octubre de 2015

Ser tolerante no es igual a ser condescendiente

Ser tolerante no es sinónimo de aceptar todo lo que nos manifiesta el otro, ni de transigir en todas las ocasiones con las propuestas de nuestros semejantes. La tolerancia se basa en la capacidad para comprender al otro, pero sin fundirnos con él ni con los mensajes que nos transmite. Es decir, el tolerante es el que admitiendo las diferencias, no las agrede ni las ridiculiza y es respetuoso con los demás, aunque no claudica de su posición o criterio.
Somos tolerantes cuando aceptamos el fallo del otro (una mala maniobra con el automóvil, por ejemplo), una valoración negativa de nuestro quehacer o bien una posición contraria sobre educación, religión, política o la misma ideología sobre la vida. Y en todos esos casos, lo opuesto o diferente, no se vive como una agresión, sino como una autoafirmación del otro.
Así, ser tolerante en la familia, por ejemplo, implica un respeto mutuo entre todos sus miembros, siempre y cuando las opciones personales no perturben la estabilidad y el buen funcionamiento de todo el colectivo.
En este sentido, podemos afirmar que las relaciones humanas son como las cuerdas de una guitarra: necesitan de un tono especial (ni más ni menos) para funcionar adecuadamente; si se tensan mucho se rompen o por contra, no suenan bien.
Gráficamente lo expresaba Freud al afirmar que la convivencia entre los seres humanos se parece mucho a la relación de las amebas con su medio. Esos microorganismos, a través de sus pseudópodos, se relacionan con su entorno pero sin dejar que su núcleo se modifique. El ser humano deberá aprender a comunicarse con los otros, pero sin renunciar a su propia esencia y criterio. El tolerante, pues, no reniega de sus creencias o valores, pero al mismo tiempo tiende un puente de comprensión y de acercamiento hacia las ideas o actitudes de sus semejantes.
Se puede ser tolerante y no claudicar de las propias convicciones. Pero, para ser tolerantes se requiere un yo fuerte, no rígido, que admita al otro en toda su amplitud y que sus diferencias no se vivan como amenazas contra uno mismo. En definitiva, el intolerante es un ser débil que se defiende ante cualquier situación diferente o inesperada. Su debilidad le lleva a sentirse amenazado por todo lo que se sale de su esquema de valores. Su única respuesta es la descalificación y el rechazo.
Por esto, el gran antídoto contra la intolerancia es la asertividad: esa seguridad psicológica en nosotros mismos que nos permite, incluso renunciar a nuestros propios deseos, sin miedo a ser destruidos o que el otro nos anule.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • Según esto ¿qué diferencias hay entre una persona tolerante de otra intolerante?, trata de nombrar todas las posibles señaladas en el escrito.
  • ¿Cómo nos sentimos cuando alguien se muestra con nosotros de esa manera intolerante?. ¿Cómo creemos que se sentirán los demás cuando somos nosotros los intolerantes?.
  • ¿Es posible un diálogo honesto así?, ¿cómo construir ese diálogo o al menos no concluirlo de malas maneras a pesar de la intolerancia de una de las partes?.
  • ¿Cuál puede ser tu compromiso en el día de hoy para crecer en tlerancia respecto a los demás y también para que la intolerancia de otros no rompa la armonía contigo mismo/a y con tu entorno?.

sábado, 22 de agosto de 2015

Te guste o no

Puede que a ti te guste o puede que no
pero el caso es que tenemos mucho en común.
Bajo un mismo cielo, más o menos azul,
compartimos el aire y adoramos al sol.
Los dos tenemos el mismo miedo a morir,
idéntica fragilidad,
un corazón,
dos ojos y un sexo similar
y los mismos deseos de amar
y de que alguien nos ame a su vez.
Puede que a ti te guste o puede que no
pero por suerte somos distintos también.
Yo tengo una esposa, tú tienes un harén,
tú cultivas el valle yo navego la mar.
Tú reniegas en swajili y yo en catalán...
Yo blanco y tú como el betún
y, fíjate,
no sé si me gusta más de ti
lo que te diferencia de mí
o lo que tenemos en común.
Te guste o no me caes bien por ambas cosas.
Lo común me reconforta, lo distinto me estimula.
Los dos tenemos el mismo miedo a morir,
idéntica fragilidad,
un corazón,
dos ojos y un sexo similar
y los mismos deseos de amar
y de que alguien nos ame a su vez.

Joan Manuel Serrat
(Para escuchar la canción pinchar en: https://youtu.be/C4cN6n5P33M)

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Qué conclusiones obtienes de esta canción de Joan Manuel Serrat?, ¿qué mensajes nos transmite con ella?.
  • ¿Qué es "ser tolerante" para ti?. ¿En qué actitudes y hechos se traduce la tolerancia?.
  • ¿Cómo hacer cuando los hechos y actitudes de algunos dañan la dignidad de las personas?, ¿cómo ejercer ahí la tolerancia?.
  • ¿Cuál puede ser tu compromiso concreto de hoy para crecer en tolerancia en primer lugar contigo mismo/a y también con los demás?.

lunes, 9 de febrero de 2015

Canto a la tolerancia

Soy una mujer viajera en el tiempo que aturdida camino entre sus dramas escritos en sangre a lo largo de todos los siglos.
Soy lo que hoy quiero ser aún a pesar de tantas llagas labradas en mi interminable caminar y las heridas de machetes y metrallas que a mi cuerpo vinieron a terminar.
He visto y sentido crímenes sin cuento en el nombre todos los dioses de gentes que han demostrado no saber ni una letra del Dios en el que todos se resumen.
He visto millones de muertos y desaparecidos en nombre de todas las revoluciones de todos los colores e ideologías,... para quienes esos otros seres humanos sólo eran enemigos.
He visto y sentido las burlas, acosos, insolencias y abusos de los fortachones de turno contra los más débiles, contra los extranjeros, contra el pobre y desamparado.
He visto señores de la política redactando leyes que justificaran el asesinato de millones de seres humanos cada año para favorecer el negocio de unos pocos y el triunfo de ideologías que dicen defender a la mujer pero lo único que hacen es mentirle y manipularla a su antojo.
He visto... y veo tantas cosas que ya mi cuerpo no puede sanar pues en cada machetazo, en cada disparo, en cada golpe,... todas mis heridas se abren y corren a untar de rojo el camino que voy pisando.
Pero hoy, también, abrigo las mismas ilusiones y la misma fuerza interior que hasta hoy me mantuvieron erguida y siempre decidida.
Hoy puedo ver a creyentes, fieles de un Dios que es Amor, que oran por quienes les persiguen y acosan; aman como Aquél les enseñó y son capaces de entregar sus vidas dando el perdón a sus verdugos.
Hoy puedo decir que existen seres humanos y comunidades humanas que van más allá de las ideologías y sin dejarse maniatar por ellas saben mirar en todas direcciones y gritan la verdad, promueven la justicia, aportan signos de paz y concordia,... desechando bozales y orejeras de burro que en otros tiempos alienaron a la humanidad.
Hoy veo niños y niñas que en los colegios juegan y comparten lo que tienen, lo que saben, de igual modo con el de aquí como con el de allá, sin hacer distinción de razas, lengua, religión, sexo, cultura o idioma; para ellos no hay fronteras.
Hoy encuentro todavía gente de buena voluntad trabajando en asociaciones vecinales, sindicatos, partidos políticos de todos los colores revelándose contra la injusticia, reclamando autenticidad a los suyos y actuaciones coherentes con su propio programa electoral.
Hoy... hoy hay muchos motivos de esperanza porque aunque en cada uno pueda anidar la más absurda de las intolerancias... también existe la posibilidad de que mi nombre crezca y le enamore hasta ser capaz de decirme: "Te quiero, Tolerancia".
Santi Catalán
CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Cuántos ejemplos de "intolerancia" conoces?. Cita algunos de ellos y explica porqué son malos ejemplos para ti.
  • ¿Hay alguna ideología política o social o del tipo que sea que pueda afirmar ser la depositaria exclusiva de la tolerancia?.
  • Si la tolerancia no es patrimonio de nadie sino que más bien ella está en todos ¿por qué crees que las personas nos volvemos a veces intolerantes con los demás, sólo por el hecho de pensar distinto o estar en un grupo diferente del nuestro?.
  • ¿Cuál va a ser tu compromiso de hoy para ir aprendiendo a "mirar en todas direcciones" y ser capaz de comprender, valorar y hallar elementos positivos en todos aunque puedas mantener plenamente tu independencia respecto a todos?.

domingo, 17 de agosto de 2014

El señor tábano

El señor Tábano era el nuevo responsable de la oficina de correos de la pradera. Le había costado mucho obtener aquel trabajo tan respetado viniendo desde otro jardín, y según él, lo había conseguido gracias a sus grandes dotes deductivas. Y aquel primer día de trabajo, en cuanto vio aparecer por la puerta a don escarabajo, la señora araña , la joven mantis y el saltamontes, ni siquiera les dejó abrir la boca:
- No me lo digan, no me lo digan. Seguro que puedo deducir cada uno de los objetos que han venido a buscar- dijo mientras ponía sobre le mostrador un libro, una colchoneta, una lima de uñas y unas gafas protectoras.
- La lima de uñas será para doña Araña, sin duda. De tanto arañar tendrá que arreglarse las uñas.
- La colchoneta, -prosiguió aún sin dejarles reaccionar- sin pensarlo se la entrego al señor saltamontes, pues debe entrenar sus saltos muy duramente para mantenerse en forma. Las gafas tienen que ser para el escarabajo, todo el día con la cara tan cerca del suelo obliga a protegerse los ojos. Seguiremos con este gran libro, que seguro es una Biblia; tendré que entregárselo a la joven mantis religiosa, a la que pido que me incluya en sus oraciones. Como verán...
No le dejaron concluir. Lo de la mantis, conocida en la pradera por haber renunciado a su apellido de religiosa, fue demasiado para todos, que estallaron a reír en carcajadas...
- Menudo detective está hecho usted - dijo el saltamontes entre risas-. Para empezar, doña araña viene por el libro, ella es muy tranquila, y por supuesto que no araña a nadie. La colchoneta es para el señor escarabajo, que gusta de tumbarse al sol todos los días en su piscina, ¡y lo hace boca arriba!... nuestra coqueta la mantis, por supuesto, quiere la lima de uñas, y... más nada. Y las gafas protectoras son para mí, que como ya no veo muy bien me doy buenos golpes cuando salto por los montes...
- Ajá,- interrumpió el tábano, recuperándose un poco de la vergüenza- ¡luego usted sí salta montes!.
- Yo sí -respondió el saltamontes-, pero como verá, guiarse por sus prejuicios sobre la gente para hacer sus deducciones provoca más fallos que aciertos...
Cuánta razón tenía. Sólo unos días más tarde, tras conocer en persona a los insectos del lugar, el propio señor Tábano se reía bien fuerte, pero ya no de los demás sino de sí mismo, cuando contaba aquella historia de sus deducciones, hechas a partir de sus prejuicios antes incluso de conocer a nadie. Y comprendió que juzgar algo sin conocerlo es cosa de necios ya que esos juicios sólo llevan a la intolerancia y discriminación hacia los demás.
Pedro Pablo Sacristán
CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Qué opinas de la forma de enjuiciar que el tábano tenía sobre el resto de animales?.
  • ¿Qué es un "prejuicio"?. ¿Es cierto que los "pre-juicios" nos impiden entender a los demás tal cual son realmente?. Pon algún ejemplo que conozcas.
  • ¿Qué actitudes, precauciones,... tomar para evitar que los prejuicios o ideas preconcebidas nos impidan conectar con los demás y percibirles de igual a igual, sin juzgar ni ser intolerantes con ellos?.
  • ¿A qué te vas a comprometer hoy de manera que al final de la jornada puedas decir que te has mostrado más tolerante, sin pre-juicios o ideas preestablecidas?.

sábado, 16 de noviembre de 2013

Día internacional de la tolerancia

A menudo la palabra "tolerancia" se presta a multitud de significados según quien la reivindique para sí. Todos nos creemos con capacidad para exigirla a los demás para con nosotros y todo nuestro proceder... pero no pocas veces también entramos en contradicción con ella cuando esa tolerancia que exigimos dejamos de practicarla con los demás... sólo porque entonces la cosa ya no nos conviene.
Es entonces cuando la devaluamos, la mangoneamos a nuestro antojo y la hacemos "a nuestro  gusto" y no la dejamos ser ella misma.
Hay un vídeo que nos puede ayudar a entenderla en una gran amplitud y en todo su significado amplio y profundo; un vídeo que nos puede ayudar a pensar que quizás todos tengamos mucho que retocar en nuestros conceptos sobre ella.
Tiene texto y quizás sea necesario parar el vídeo y pensar en lo que nos va diciendo... si acaso lo vemos necesario... pongámoslo en pausa todas las veces que sea preciso; la cuestión es disfrutarlo y sacar de él toda su enseñanza:
CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • Según el vídeo ¿en qué situaciones se produce la intolerancia?. ¿Somos tolerantes con quien se halla  forrado de dinero y de quien podemos "sacar provecho económico"?, ¿qué nos indica esto?.
  • ¿Cuándo nos mostramos más intolerantes?, ¿por qué reaccionamos así a veces?, ¿para qué?.
  • ¿Qué maneras se te ocurren para que en el grupo haya más tolerancia y así podamos aprender a ser también más tolerantes con nuestro entorno social?.
  • ¿Cuál podría ser hoy tu compromiso para crecer en tolerancia para con los demás?, ¿cómo lo vas a hacer?.

domingo, 17 de junio de 2012

La fuente

No me hables de que sólo hay un camino.
Háblame de la fuente,
si la has encontrado,
de cómo es su agua,
si ha calmado tu sed.

No me hables de que sólo hay un camino.

Dame de beber.
No me digas que el mío es más largo,
que es más inseguro,
que no es el principal,…
lo importante es que lleguemos a la cima
y allí nos podamos encontrar.

No me hables de que sólo hay un camino.
Lo importante es caminar. 

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Porqué este poema insiste tanto en pedir que "no nos hablen de que sólo hay un camino"?. ¿Qué significa o puede significar ese ruego?.
  • ¿Por qué nos empeñamos tanto en calificar o juzgar lo que hacen los demás? y... ¿por qué nos importa tanto lo que los demás juzguen sobre nosotras y nuestro modo de hacer?.
  • ¿Para qué nos puede servir relativizar nuestros juicios u opiniones y también los juicios y opiniones de los demás sobre nosotras?.
  • ¿Qué actitudes crees que necesitas poner en marcha para no juzgar ni descalificar formas de hacer que aunque a ti no te parezcan perfectas sí lo son para otras personas?. ¿Cómo vas a hacer hoy para acoger y acompañar mejor a los demás?.

lunes, 11 de junio de 2012

Observa

"Nada más observa tu vida: Está llena de argumentaciones, alegatos, ¿no es así?. Estás tan acostumbrado a discutir...

Discutes contigo mismo y con quien te encuentras, y la base de esta argumentación es tu lógica; tu limitado mundo de experiencias,... que sólo es una gota en el océano de posibilidades."

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Cuán a menudo te enzarzas en discusiones que, analizadas al día siguiente, observas que estuvieron de más o que no tenían tanta importancia como ayer les diste?.
  • ¿Por qué actuamos así?. ¿Qué buscamos, en el fondo, cuando adoptamos esa actitud de "hacer prevalecer nuestros puntos de vista casi a toda costa"?. ¿Para qué esta pasión?.
  • ¿Somos conscientes de que "el otro" es "otro yo" que es buscador de la verdad tanto como tú y que necesita ser escuchado y comprendido, tanto como tú,... y que necesita ser tenido en cuenta... tanto como tú?.
  • ¿Qué estás dispuesta a hacer hoy para crecer en tolerancia, respeto al otro, actitud de ESCUCHA y apertura a lo diferente?, ¿cómo lo vas a hacer?.

sábado, 24 de marzo de 2012

La virtud del corazón


La mayor fuerza de la humanidad no consiste en armas de fuego, puños, ni en un poderío militar, sino en la capacidad de tolerancia. Todo tipo de fuerza debe inclinarse delante de quien tolera.
Principios para la tolerancia:
No responder a las blasfemias.
Cuando somos insultados, provocados o acusados injustamente debemos responder con el silencio. Si respondemos de la misma forma cuando somos víctimas de la blasfemia, nos igualamos con aquéllos que nos insultan, rebajando nuestro nivel. Si nos mantenemos en silencio usándolo como respuesta ante las blasfemias, evocando la conciencia de quien las pronunció, esta fuerza es, naturalmente, mayor.
Mantenerse calmo frente a los infortunios.
Cuando nos encontramos con personas que nos quieren incomodar derrumbar u oprimir, debemos enfrentarlas con calma, evitando cualquier confrontación. No responder con un puñetazo cuando se recibe uno, ni responder con un puntapié cuando se recibe otro, pues de esta confrontación nadie sale vencedor. Si la intención es buscar venganza de un odio momentáneo, no alcanzará el éxito de grandes hazañas.
Gratitud frente a las difamaciones.
Si alguien lo insulta y difama, no se enoje con quien lo provocó, sino acuérdese de los beneficios que esa persona le proporcionó en el pasado y sea agradecido por eso. Principalmente, no se olvide de que en el fango más inmundo crece la impecable flor de loto. Cuanto más oscuro es el lugar, mayor es la necesidad de mantener encendida la luz del alma. Por lo tanto, ante las difamaciones, aquéllos que nos difaman deben ser influenciados con ética, compasión y misericordia; solamente nos iluminamos con moralidad y tolerancia.
El verdadero vencedor tiene la fuerza de la tolerancia y el coraje de asumirla frente a los insultos y opresiones.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

  • Ante la violencia que podamos observar en nuestro derredor la respuesta fácil es "dejarse llevar por ella y actuar con los demás de igual modo" pero... ¿es ésa la mejor respuesta?. ¿Por qué?.
  • ¿Eres tolerante contigo misma?, ¿eres capaz de ser comprensiva con tus errores igual que lo eres con tus aciertos? -ser tolerantes con nuestros errores no significa que los ignoremos y persistamos en ellos sino que de ellos podemos aprender para andar mejor en el presente y en el futuro-. ¿Para qué ser tolerante contigo misma?.
  • ¿Qué dificultades hallas para practicar la tolerancia con quienes conviven contigo?, ¿cómo podrías superarlas?.
  • ¿Qué vas a hacer hoy mismo para crecer en tolerancia contigo misma y con los demás?.