domingo, 29 de septiembre de 2013

Tener fe



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

(El vídeo pasa algo rápido, no permite leer con calma; por lo tanto, sugerimos que detengan su desarrollo en cada diapositiva y realizar un segundo vistazo en el que, entonces sí, dejar que discurra al ritmo que tiene establecido).

  • ¿Qué explicación de lo que es "tener fe" te ha llamado más la atención y por qué?.
  • ¿Somos quizás demasiado materialistas y queremos tener constancia material de todo para poder creer en la posibilidad del bien espiritual?.
  • ¿Qué dificultades hallas en tu fe?, ¿qué necesitas para poder hacerla crecer y fortalecer?.
  • ¿A qué te comprometes hoy para que tu fe tenga mayor sentido y sirva para orientar tu vida?.

viernes, 27 de septiembre de 2013

¿Qué es eso?



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:


  • ¿Qué nos enseña este vídeo?.
  • ¿Por qué el padre pregunta varias veces sobre eso que está oyendo?, ¿qué crees que espera el padre de su hijo?.
  • ¿Qué actitudes tiene el hijo a lo largo de este vídeo?, ¿qué situaciones o circunstancias le pueden haber dificultado para tener con su padre un mejor diálogo?.
  • ¿Puedes mejorar tus relaciones con tu familia?, ¿en qué sentido?. ¿Qué puedes hacer hoy para mejorar esa relación?.

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Color Esperanza



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:


  • ¿Qué frases de Diego Torres en esta canción te llaman más la atención?, ¿qué significan para ti?.
  • ¿En qué nos puede perjudicar dejarnos llevar por los miedos?, ¿en qué perjudican el valor de la esperanza?.
  • ¿Cuáles son tus esperanzas?, ¿te consideras una persona llena de esperanza?; ¿quieres también tú que se pueda aquello que deseas?.
  • ¿Cómo hacer para poder crecer en motivos de esperanza?, ¿qué harás hoy en concreto para hacerla crecer?. 

lunes, 23 de septiembre de 2013

Escucha al que te habla



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Qué mensaje de este vídeo te llama más la atención y por qué?.
  • Hablemos cada cual del instante en el que más y mejor nos escucharon; ¿cuándo fue esa experiencia?, ¿cómo nos sentimos?.
  • ¿Cómo te sentiste cuando fuiste tú la persona que practicó la escucha con otra persona que necesitaba de tu atención?, ¿cómo fue después tu relación con ella?.
  • ¿Cuál puede ser hoy tu compromiso para con alguien del grupo que necesite de tu atención y escucha?, ¿cómo lo vas a llevar a cabo?.

sábado, 21 de septiembre de 2013

La empatía



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Qué añadió este vídeo con sus mensajes a lo que ya sabías sobre la empatía?.
  • ¿Resulta difícil vivir la empatía?, ¿por qué?; ¿cuáles suelen ser nuestras dificultades para poderla vivir?.
  • ¿Qué beneficios nos aporta llevarla a la práctica, o intentarlo al menos todos los días aunque a veces no lo consigamos?.
  • ¿Cómo puedes hacer hoy para vivirla con las personas que viven contigo?, ¿qué puedes hacer concretamente?.

jueves, 19 de septiembre de 2013

Educar



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

  • ¿Con qué texto de los expuestos por el vídeo te quedarías?, ¿cuál te llama más la atención y por qué?.
  • ¿Por qué le dará tanta importancia Rubem Alves al "educar nuestra sensibilidad"?. ¿A qué hemos de ser sensibles especialmente según este autor?.
  • ¿Qué es "educar" para ti?, ¿hay diferencias entre lo que entiendes por educar y lo que haces realmente?.
  • ¿Cómo educar adecuadamente a nuestros hijos?, ¿a qué te comprometes hoy para crecer en coherencia con lo que piensas que es educar?.

martes, 17 de septiembre de 2013

Los enemigos de nuestra creatividad



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Qué descubriste viendo y escuchando este vídeo?. ¿Qué te llamó la atención de él especialmente?.
  • Según el vídeo ¿cuáles son los enemigos de nuestra creatividad?. ¿Cuál de ellos consideras que es el peor y por qué?.
  • ¿Hallas alguna razón para justificar que sigamos permitiendo que alguno de esos enemigos nos dominen o los permitamos vivir en nosotros?.
  • ¿Qué podríamos hacer para vencer esas dificultades o trabas?, ¿a qué te comprometes hoy al respecto?.

domingo, 15 de septiembre de 2013

Un experimento



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:


  • ¿Qué descubrió la mujer protagonista de esta historia al tratar de manera más cortés a la persona que antes desconsideró?.
  • ¿Nos sucede también que solemos juzgar a los demás demasiadas veces sólo por su apariencia o por los miedos o recelos que se generan en nosotros ante ellas?.
  • ¿Es cierto lo que el hombre dice que "no cuesta ni un céntimo el ser amables y corteses con los demás?. ¿Qué beneficio aporta a nuestras relaciones la cortesía?.
  • ¿A qué te comprometes hoy y aquí para crecer en mayor aceptación del otro y cortesía con cada persona que halles a tu paso?.

viernes, 13 de septiembre de 2013

Educación sexual



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:


  • ¿Tiene sentido la "guerra de sexos", machismo o feminismo a ultranza, cuando hombre y mujer estamos llamados a la relación?.
  • ¿Qué actitudes desarrollar y mantener en la relación hombre-mujer para que haya complementariedad entre ellos y no imposición ni absurda rivalidad?.
  • ¿Cómo educar a nuestros hijos para que entiendan y puedan vivir sus relaciones sexuales con respeto a sí mismos y a "la otra parte" y disfrutando de toda la riqueza en esa comunicación?.
  • ¿Cuál puede ser tu compromiso hoy para fortalecer el sentido de complementariedad y no el de la imposición o avasallamiento del otro?.

miércoles, 11 de septiembre de 2013

Virtud de la austeridad



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:


  • ¿Que mensaje obtienes de este vídeo?. ¿Qué hallas de esencial en él para ti?.
  • ¿Qué significa "austeridad" para quien habla en este recurso de ella?, ¿por qué  tiene para él tanto valor?. ¿Qué diferencias hay entre esta austeridad y la que nos imponen a la fuerza nuestros gobernantes?.
  • ¿Cómo podrían vivir este mensaje en nuestro ámbito más cercano, nuestra casa y cada cual consigo  mismo?.
  • ¿Para qué nos tiene que servir la austeridad?, ¿qué vas a hacer hoy de manera que sea así?.

lunes, 9 de septiembre de 2013

Dar sin esperar recibir



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:


  • ¿Sería verdaderamente "altruismo" algo que hacemos "para que algún día nos lo devuelvan" o para justificar que después podamos exigir algo "a cambio"?.
  • ¿Es verdaderamente "altruismo" aquello que hacemos sólo para sentirnos bien nosotros?. ¿Qué es ser verdaderamente "altruista"?.
  • ¿Qué experiencias tienes en las que has percibido el altruismo de los demás?. Comparte alguna de esas experiencias y lo que aquello supuso para ti.
  • ¿Qué puedes hacer hoy para demostrar el verdadero altruismo con quienes te rodean?.

sábado, 7 de septiembre de 2013

La afectividad



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Qué te ha llamado especialmente la atención de este vídeo?, ¿qué resaltarías?.
  • ¿Son felices tus hijos?, ¿eres feliz en tu relación con ellos?. Tanto si la respuesta es SÍ como NO... ¿en qué se nota esa felicidad o ausencia de felicidad?.
  • ¿Está reñido el afecto, el amor hacia tus hijos, con el enseñarles a respetar a las demás personas y normas sociales?; ¿cómo lograr que nuestros hijos acepten nuestras correcciones y capten que lo hacemos por amor a ellos?.
  • ¿Cuál podría ser tu compromiso hoy para ser dialogante, amorosa con tus hijos sin renunciar a corregirles, adecuadamente, cuando equivocan su comportamiento?.

jueves, 5 de septiembre de 2013

Ozzy



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Para qué crees que se organizan "días especiales" del año en los que se aborda cada vez un tema diferente?. ¿Qué objetivos pretende este vídeo sobre la capa de ozono?.
  • ¿Qué te ha llamado especialmente la atención de su mensaje?.
  • ¿Hay algo que podamos hacer en nuestro grupo para colaborar en la preservación de la capa de ozono y evitar perjudicarle más?.
  • ¿Cómo llevar a la práctica eso que podríamos hacer? ¿a qué te comprometes tú?.

martes, 3 de septiembre de 2013

La alondra

Érase una bella alondra que había pasado toda su vida encerrada en una jaula, y, aunque la jaula era linda y amplia y siempre estaba limpia, la alondra no era feliz.
Sentía el tiempo pasar por su frágil cuerpo, podía adivinar a la muerte aproximándose y no comprendía su propia infelicidad. ¿Por qué serlo teniendo maíz y agua fresca con que saciarse todos los días, un amo dedicado que le susurraba con cariño y a quien regalarle su dulce canto; en fin, un hogar?.
No obstante, algo en su interior le gritaba que había más… Una mañana, cuando su amo abrió, como de costumbre, la jaula para asearla y reemplazar las vasijas vacías por otras llenas; obedeciendo a un impulso incontrolable, casi brutal, picoteó con fuerza la mano del niño y, aprovechando que este retrocedió inducido por el miedo súbito que le había provocado aquel extraño comportamiento, batió las alas y se elevó. Vio al pequeño patio quedar atrás y sintió el frío impacto del viento.
Una fuerza desconocida la impulsó a mover las alas con más fuerza. Se dio cuenta de que eso la hacía volar más alto, así que siguió elevándose sin importarle el cansancio que empezaba a apoderarse de ella. ¿Cómo podría importarle?. Era feliz.

CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
  • ¿Qué le impulsó a la alondra a tratar de salir de aquella jaula?. ¿Qué razones podía tener para "no ser feliz"?.
  • ¿Te consideras una persona libre?, ¿quieres realmente lo que tienes y quien eres?. ¿Querrías explorar nuevas posibilidades de vivir feliz?.
  • ¿De qué depende que puedas crecer en libertad, especialmente contigo misma?.
  • ¿A qué te comprometes hoy para dar respuesta a tus ansias de libertad y superar los miedos frente a las posibles dificultades que puedas encontrarte?.

domingo, 1 de septiembre de 2013

Perfecta



CUESTIONES PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:


  • ¿Qué mensajes has hallado en esta canción de Jesse y Joy?. ¿Cuál de ellos te ha llegado más y por qué?.
  • ¿Qué elementos forman tu belleza interior?; ¿los valoras?, ¿los valora el sistema consumista que todo lo quiere cosificar?. ¿A quién le estás haciendo caso?.
  • ¿Cómo hacer para valorar más nuestro interior, esa fuente de donde brota nuestra vida?. ¿Cómo lo estás haciendo tú?.
  • ¿Qué podrías hacer hoy para darle mayor importancia a tu belleza interior y poner en su sitio el afán consumista y cosificador de tu persona?.